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Las sedes universitarias municipales llegaron para quedarse. ¿Cuál fue su génesis, cuáles sus ambiciones, cuáles sus desafíos? ¿Por qué y cómo se aspira a dotar a cuanto ciudadano sea posible de un nivel educativo y profesional de la más alta índole, y de qué manera puede esto fusionarse con los ámbitos, propósitos y objetivos de lo laboral, lo cultural, lo cotidiano y lo productivo, en nuestro país? En un notable esfuerzo tanto historiográfico como valorativo, los autores de este libro narran la experiencia de la universalización de la educación superior en Cuba, aunando criterios y análisis sobre conceptos, iniciativas, estructuras, dificultades, errores, enmiendas y logros, todo ello enriquecido con datos objetivos y consistentes evidencias del impulso al desarrollo, tanto local como nacional, que ha aportado este proceso. El pilar educativo de nuestra sociedad, junto al cultural, el político-ideológico y el socioeconómico, es expuesto aquí en una de sus más altas cotas. Sirvan al lector estas páginas para transitar los senderos de la nueva universidad cubana.